校長日記　1学期～日々のこどもの様子はこちらから

1年生が初めてのプールに入りました。
朝は水温が低く、今日も入れないかな～と心配しましたが、お日様が水を温めてくれて、プールに入ることができました。
カンカン照りというわけではなく、シャワーは正に地獄のシャワーでしたが、1年生は元気いっぱいで冷たい水も何のそのでした。
今日は短い入水時間でしたが、初めてのプールは楽しい思い出になったことでしょう。

5年生が社会科見学に行きました。
先月末の演奏に続いて2回目の校外学習です。
空と緑の科学館とJFEスチールの見学をしました。
科学館では自然についてテーマごとに学ぶことができました。
一つのことをじっくり学ぶ子、いろいろなことに興味をもって次々に学ぶ子、みんな真剣に楽しく学びました。
JFEでは、高炉や鉄が延べ板になるまでの過程を見学しました。
正に百聞は一見に如かずだったようです。

今年度のプールが始まりました。
先陣を切ったのは5年生。
最初は少し冷たく感じましたが、日差しもあり、元気に泳ぐことができました。明後日から各学年で指導が始まります。

今日は全校一斉の体力テストを行いました。
6年生は、各テストの場所での計測員と1，3年生と一緒に回ってテストを円滑に受けさせる仕事をして、さらには自分のテストも行いました。何せ人数が多いので、混乱が生じるか心配されましたが、(梅田はここ最近一斉に体力テストをやったことがなかった)6年生の献身的な働きで、予定より大幅に早く終えることができました。
5年生も2年生の付き添い役を務めました。
自分のテストもやりながら、2年生にやさしく寄り添っていました。
5年生、6年生の高学年が本当にやさしく献身的に動くので、事がスムーズに進みます。
体力テストの結果は2学期に判明します。

カレーが出来上がりました。
火加減もばっちり、野菜も柔らかくなりました。
ルゥーもちょい辛でとてもおいしいカレーができました。
伊豆高原でもカレー作りをしますが、今日の経験が生きることでしょう。
素敵な思い出となりました。
臨機応変に対応したり、隙間を埋める行動ができたり、勝手な行動を慎んだりと、この2か月でグンと成長した5年生です。

カレー作りを始めました。
野菜を切っていますが、ワイルドなカットになっていたので、火が通りやすい大きさ、薄さにしてもらぃました。
着火も割とスムーズでした。
何よりグループで協力する雰囲気が素晴らしい。
助け合う会話があちこちから聞こえてきます。
「ありがとう」が多いチームは作業もどんどん捗っていきます。
美味しいカレーが出来上がりそうです。

ソレイユの丘に到着しました。
係の方の説明を聞いて、いよいよカレー作りのスタートです。

6年生が家庭科の調理実習を行いました。
野菜炒めを作りました。
ニンジン、キャベツ、ピーマンを切って炒めて、塩コショウで味付けをしました。
班によって塩かげんが微妙に違いました。
私は野菜の甘みを感じるくらいの薄味が好みです。
片付けまで手際よくできました。
やるときはやり、楽しむところは楽しむ。
さすが6年生です。

1年生がグリーンピースの皮むきをしました。
グリーンピースはエンドウの未熟な種子を食用にした野菜です。ちょうど今が旬で食物繊維やたんぱく質が豊富に含まれています。
1年生がむいてくれたグリーンピースを使って今日の給食のグリーンピースご飯ができました。
みんなでおいしくいただきました。

1年生の算数の学習。
足し算の学習です。
片方の水槽から4匹、もう片方の水槽から6匹の金魚を大きな水槽に入れました。
金魚は合わせて何匹でしょうかという問題。
まずは自分で考えてみます。
次に近くの友達と意見交換。
考えが同じ人が先生に指名されて、前のスクリーンに出てきてみんなに考えを発表しました。
すでに学びのスタイルが確立しています。
1か月半で質の高い学びが展開されています。

大田市場に来ました。
担当の方に説明をしていただき、市場のことを詳しく教えていただきました。
思っていたよりずっと広くてびっくりしました。
これからトラックターミナルを経て、野鳥の森に向かいます。

遊楽里でお土産を購入しました。
10%引きになるので2200円分購入することができました。
お弁当を食べてから東京に向けて出発しました。

3日間過ごした休養村をあとにするときが来ました。
お世話になった方々にお礼を伝えてから宿舎をあとにしました。

三日目の活動は体験活動です。
土器、のつる、竹紙、糸取り、くるみ細工、藍染めです。
地元の講師の先生にご指導いただきながら、世界に一つだけの素敵な作品が完成しました。

休養村とうぶでいただく最後のご飯。
少し疲れを見せるかと思いましたが、しっかりと食べていました。
最終日、みんな元気です。

今日の夜は割とのんびり各部屋で過ごすことができました。
古民家でもカードゲームをしたり、おしゃべりをしたり。
明日の備えて早めに寝ましょうか。

長野県で最大の古墳、森将軍塚古墳にやってきました。
100mにも及ぶ前方後円墳で古墳時代に科野のクニを治めていた王の墓と言われています。
古墳館の見学の前後に古墳の頂上まで登りました。
なかなか急こう配の道で登りごたえがありました。
頂上から下野を見下ろすと、王の力の巨大さを改めて感じることができました。

広い広いグラウンドで学年レクを行いました。
クラス対抗ドッジボール、だるまさんがころんだ、9マス鬼、借り物競歩を行いました。
天気は晴れ、気温は19度、湿度も低く、運動していても快適で気持ちがいいです。

起床時刻より少し前に動き出したこどもたち。布団の整理、健康チェックを済ませて朝会へ。班長会議で出た反省をもとに目標達成を目指す確認をしました。
その後の朝食では、はじめは箸が重い子もいましたが、おかわりじゃんけんで気持ちも上がり、しっかりといただきました。
2日目スタートです。

みんなが楽しみにしていたキャップファイヤー。
夕暮れ時に始まったイベントも火の神が登場する頃には日もすっかり暮れていました。
係の人が用意した企画で大いに盛り上がりました。

宿舎での初めての食事です。
ハンバーグにハッシュドポテト、もやしのナムル、ブロッコリー、ご飯、みそ汁、スイートポテトです。
おかわりじゃんけんで大いに盛り上がりました。
みんなよく食べました。

とうぶには本館の他に古民家があり、今日は4組、明日は5組が宿泊します。
本館とは一味違った趣のある建物です。
タイムスリップした感じで楽しく泊まります。

大田区休養村とうぶに到着。
体育館で開園式を行いました。
一度落ち着いて三日間の行動、活動、目標について考え整理しました。
いよいよ生活が始まりました。

佐久市のこども未来館にやってきました。
生活で役立つ工夫や原理など様々な体験活動ができました。
みんな夢中になって学んでいました。
時間があっという間に過ぎてしまいました。

もみじ平総合公園に着きました。
ジリジリと太陽の日差しが照り付けてとても暑いです。
広場の日陰でお弁当をいただきました。
朝が早かったのでお腹ペコペコで、ペロリとたいらげていました。
これから佐久市こども未来館に向かいます。

晴天に恵まれ、元気に出発しました。
たくさんの保護者の方々、先生方、お見送りありがとうございました。
元気に行ってきます。
最初の休憩(高坂サービスエリア)を出発しました。バスレクで盛り上がっています。予定通りです。

6年生の理科の学習。
ものの燃え方の学習の面白実験です。
ロケットを題材に、
（1）空気のないところでも炎を吹いて飛んでいくのはなぜなのか。
（2）実際に自分たちもロケットを飛ばしてみて酸素の助燃性を体感しよう。
という二つのねらいで実験をしました。
一つ目は、花火が水で湿らないようにすれば、水の中でも花火が燃えることを目の当たりにしました。
二つ目は、空き缶に燃料を入れて覆いかぶせた紙コップロケットを飛ばす実験。
はじめは30センチメートル程度しか飛ばなかったロケットが、酸素を入れる、燃料を増やす、空気を圧縮するなど様々な方法をすることで、天井に着くほど勢いよく飛ばすことができ、酸素の助燃性を体感することができました。
教科書通りの学習ではなかなか味わうことのできない興奮と芽生えた新た探究心。そして、学校の学びの中には、楽しく学ぶことのためがたくさん埋まっていることに気が付いた子がたくさんいました。
明日の学習を楽しみにする子をたくさん育てていきます。

今日は2年生が1年生を招待しての学校探検。
事前に調べて、説明資料と原稿を作成しておいた2年生。
やや興奮気味に説明をしていました。
1年生も学校のことがよく分かったかな。

6年生は5月11日から2泊3日でとうぶ移動教室に行きます。
今日はオリエンテーション。
しおりが配られて3日間の概要が明らかになりました。
新年度が始まってからずっと楽しみにしていたので、ようやく活動が始まったとみんなが笑顔でした。
6年生の移動教室は5年生での経験を生かして自分たちでやりきることが求められます。
よく考え判断し、率先して動く。そんな姿が今から目に浮かびます。

5年生の家庭科。
今日は煎茶を急須で入れて飲みました。
普段温かい緑茶をあまり飲まないという子もいましたが、「甘くておいしい」と「1回だけかと思っていたけど3回も入れることができるんだ」といった気付きがあったようです。
お家でお子さんの入れたお茶を飲んでみてはいかがですか？

6年生が全国学力、学習状況調査を実施しました。
国語、算数の2教科を行い、みんなとても真剣に取り組んでいました。
席順が名前順だったり、いつものペア席ではなかったり、若干緊張感のある雰囲気での調査でしたが、何事もよい経験です。
調査が終わった中休みは、解放されたように元気に外遊びをして、元の雰囲気に戻りました。

朝のことです。
自分のぞうきんを真っ青にした6年生が、「きれいになった～」と言って満面の笑顔で私の所に来ました。
「どうしてそんなにぞうきんが真っ青なの？」と聞くと、
「体育倉庫の扉が汚れていたり、落書きのようなものが書かれていたりしたので、きれいなほうがみんなが気持ちがいいと思って」と、理由を教えてくれました。
6年生はよりよい学校を創るために頑張っています。
自分で気付き、判断し、行動した6年生。
とても素敵で心が温かくなりました。
素敵な6年生がいる梅田小です。

待ちに待ったクラブ活動が指導しました。
今日は組織作りが主でしたが、笑顔いっぱいの空間が学校のあちらこちらで見られました。
なわとびクラブは念願叶ってようやく結成しました。
部長をはじめとする経験者が丁寧に教えてくれました。
これからのみんなの上達が楽しみです。
次回から本格的な活動が始まりますので、楽しみにしていてください。
推し活クラブ、墨アートクラブ、黒板アートクラブ、メディアクラブなど新規にクラブがたくさんあります。
随時紹介していきます。

6年生の係活動です。
伝えたいこと、発信したいこと、広めたいことなど、活動に思いがよく現れています。
写真は新聞です。
ニュースソースは違いますが、わかりやすくて見やすい。すらすら読めてしまいます。
日頃の学びの成果は様々なところに確実に現れるものですね。

1年生の学習も軌道に乗ってきました。
手を挙げる子がたくさんいて、授業に活気があります。
ノートに記述したり、ひらがなの練習をしたりするのも大変意欲的です。
ぐんぐん成長しそうです。

4年生が学年開き集会をしました。
4年生の学年目標は「ACT」です。
A　安心
C　挑戦
T　助け合い
助け合って、安心できる仲間、環境で思い切り挑戦していくということです。
「ACT」な4年生に期待です。

今年度最初の全校朝会(456年)を行いました。
今年度から全校朝会の司会は6年生が行います。
今日は1組のこどもたちが司会とあいさつをしました。
かなり緊張した様子でしたが、とてもスムーズに言葉一つ一つを丁寧に使って立派に役目を果たしました。
梅田小学校のパイオニアとして一つ歴史を作りました。
ありがとう6年生。
今朝の話は、「許」について。
人に寛容であること。皆が寛容であること。そうすれば皆が暮らしやすい。
そして、自分の許容範囲を狭めずに何でも受け入れてみること。そうすれば、自分が豊かに成長するチャンスが増える。
少し難しかったかもしれませんが、大切にしてほしい心を伝えました。

今年度第一回目の委員会活動を行いました。
主に組織役割決めを行いました。
役職に立候補した子は、この土日の間に自身の方針をスピーチ原稿にまとめてくるなどやる気いっぱい。準備も万端。
私のところに来て事前にアドバイスを求める子もいました。
学校をよりよく、学校を暮らしやすく、みんなが安心できる素敵な学校を創る意欲に溢れた高学年です。

今日は1年生が初めての給食をいただきました。
メニューは、ミルクパン、ポテトのチーズミート、野菜スープと牛乳でした。
まずは配食、配膳の仕方をみんなで学んで、丁寧に準備をしました。
初めてとは思えないほど手際よく準備ができていました。
「お腹が空いた」という声が漏れる中、「いただきます」をして、おいしくいただきました。
一口食べるごとに笑みがこぼれ、満面の笑みに代わっていく一年生。
ミルクパンのサイズが一回り小さいのもかわいらしかったです。
「おいしい」「おいしい」の声がいつまでも止みませんでした。

卒業式、入学式仕様になっていた体育館の復旧作業を6年生が行いました。私も一緒に行いましたが、かなりの重労働。
跳び箱、マットはもちろん、パイプ椅子ラックやひな壇など重量の多い物ばかり。
みんなで協力して手際よく安全に行うところが正に最高学年6年生の仕事。
かなり手際のよい作業で予定していた時間よりやや早めに作業終了となりました。
復旧作業終了後、学年主任の先生から学年目標が発表されました。
「PIONEER」開拓者という意味です。
自分たちで新たな道を切り拓き、新しい梅田小を作り上げようとしている6年生にぴったりのスローガンです。

昨日は入学式の後に少しだけ教室で過ごしましたが、今日は登校してからお昼まで教室で過ごしました。
朝の会の様子を見ていると、とても姿勢よく、先生の顔を見て、静かに話が聞けていました。
「〇〇しましょう。」という担任の先生の指示にも速やかに反応していました。
少し緊張しているのかもしれませんが、とても落ち着いて穏やかなスタートです。

朝、こどもたちが登校する前の教室です。
黒板には昨日のうちに準備したメッセージが黒板に書かれています。
このメッセージには先生の思いが詰まっています。
簡易で分かりやすく伝わりやすいものや熱い思いがしっかりと詰まったものなど、人それぞれですが、こどもたちへの愛情が感じられます。そして、このメッセージはこどもたちの心の拠り所にもなります。
私は朝の教室を回って、先生方の愛が詰まったメッセージを見るのが大好きです。
整理整頓された教室は、こどもたちを迎える準備万端です。

令和8年度の始業式を行いました。
転入の先生方を紹介し、担任や担当の先生を紹介しました。
今年度のスローガン
「挑戦し続けよう　成長し続けよう　失敗なんて存在しない」
を、こどもたちに伝えました。
6年生の代表児童が「当たり前のことをきちんとして、一人一人のやりたいことが実現できる学校を創っていこう」と力強く宣言しました。
素敵なスタートとなりました。

入学式を行いました。
新1年生120名が新たな仲間に加わりました。
話を聞く態度、座っている姿勢、返事などとっても立派で頼もしくさえ思いました。
明日から始まる学校生活に期待が膨らみました。
今年度から6年生が歓迎の言葉と校歌斉唱を行いました。
さすが最上級生、最高学年。
素晴らしい。

6年生が登校し、月曜日に行われる入学式の準備を行いました。
6年生にとっては、梅田小学校のリーダーとして過ごす初日。
みんな集合時刻よりだいぶ早く学校に着いていましたが、その表情は期待とやる気に満ち溢れていました。
昨年度の11月のスポフェスの時から約半年。
自分たちの手でよりよい梅田小学校を創り上げるという目標に向かって様々な準備をし、力を付けてきました。
新しく梅田小学校の仲間入りをする1年生のために心を込めて準備を行いました。
今年度も梅田小学校の未来は明るいという期待を膨らませるには十分すぎる約1時間半でした。